Fonemes

L'aula d'acollida

L'aula d'acollida de l'escola Montseny assisteixen els alumnes d'incorporació tardana o alumnat nouvingut : és l'alumnat comença l'escola a Catalunya més tard dels sis anys, provinent de la immigració i amb desconeixement dels idiomes vehiculars de les classes.

Assistiran l'aula d'acollida fins que aprenguin el nostre idioma , fins que el nivell de llengua sigui suficient per seguir els continguts en l'aula ordinaria. Segons l'edat , la llengua materna i cultura d'origen , la motivació, les capacitats , pot variar molt temps d'adaptació i aprenentatge de la llengua.

És convenient que l'horari de l'aula d'acollida no interfereixi en aquelles matèries que l'alumnat nouvingut pot compartir amb els seus companys de classe ( Educació Física, Música i Plàstica, Tallers) i que la durada de l'assistència vagi disminuint a mesura que avanci en els aprenentatges.

Cal fomentar la interacció amb la resta de l'alumnat del grup classe per facilitar el seu procés de acceptació , socialització i integració.

Pel caràcter obert de l'aula d'acollida els alumnes han de poder incorporar-s'hi en qualsevol moment del curs.

L'escola té un nombre reduït d'alumnes nouvinguts ,

L'aula d'acollida aten als seguents alumnes: Lloc de procedència i idiomes que parlen:

1Rússia (rus), 1 Xina (xino), 2 Mauritania ( Soninké), 2 Gàmbia ( mandinga) , 3 Marroc (àrab),

1 Perú (castellano),

Per aprendre els numeros.

Aquesta web és de Margarita Fortuny i és molt interessant per aprendre i repasar els conceptes treballats a l'aula.
Per accedir cliqueu al títol .